中考满分作文

精选中考满分作文锦集10篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中考满分作文10篇，希望对大家有所帮助。

你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。

在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。

也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。

读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊！所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。

一红木书架，一红木衣柜，一桌一椅，一室仅居一人带我推开闭合已久的窗，枝头的三角梅已盛放，可有心看花的人已入了天堂，不知那儿可有一番三角梅年年盛开的和日日嬉闹的娃娃……

我出生时，太爷爷已是年近古稀之人，可是临晨时分我刚降临，他便出现在我身边，亲昵地抱着我看了又看，那张我眯着眼在他怀中的照片，被我珍藏到现在。我知道他爱我，可是爱得爱严肃，太深邃。

待我可以娃娃学语时，我常来太爷爷家，但最不喜这卧室中的雕花木床，硬梆梆的让人索然。所以常在太奶奶软软的床上蹦跶，抱着绣花枕头玩着过家家，而待到吃饭时也是噩梦一场。小馋猫最好吃肉，太奶奶的大手比“闷豆腐”里撒了足足的肉，桌上常有那大块叉烧肉和卤鸡腿。太爷爷生气地“噫!”了一声，瞪着我只顾吃肉的嘴，教训道：“小孩子怎么只顾自己吃肉!要懂得把心爱之物分享给旁人。”从此以后我收敛了不少，可背后却对这冷面冥王颇有微词。

带我到了读书写记的年纪，放假常被放在太爷爷家。他已年逾古稀，却不好电视电脑这类玩意儿，家中甚至没有一台空调。只是带着一副老花镜，严肃地看着报纸亦或是翻翻诗词。书架上书虽不多，却全部是唐诗宋词一类，时而兴起便教上我一句两句。那时“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”或是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是他口中常诵的。我只是摇头晃脑地鹦鹉学舌，不知其滋味。

时过境迁，就在那么一个夜晚，他滑倒了，送去医院救治。回来后像个孩子，成天咿咿呀呀，炯炯有神的凌厉眼神不再摄我心魄。连卧室中的雕花床都不见踪影，换上了可活动的病床。一日里，时常眯眼，偶尔的活动得由护工扶着。佝偻的背，弯得更下去了，听见我唤他，似乎眼睛亮了亮。

待秋风扫落叶之时，他在那个明媚的早晨离开了，一声不响地走了。灵堂里摆着他西装革履模样的照片，意气风发正值壮年。躺在那里安详地睡着的他，过了今夜便要落成灰烬了。

冬至，我们不如往年吃着各色汤圆，只是简单的家常便饭，因为这一日，是他的头七。本以为无所谓的我，却想起他见我吃肉时吹胡子瞪眼的模样，放弃了茄子肉末，转向墨绿色的青菜。那时我方晓，他的爱深沉。

又一个清明，一家人来到老先生埋骨的地方，往来踏青的心情被这次蒙蒙的天掩下。细细咀嚼着悲伤的滋味，是他总是训斥我少吃肉，也回回下楼买鸡腿卤料的身影;是他肃然地阅读诗词，时而逗逗娃娃的沧桑;是他念着“古来征战几人回”而今他的子子孙孙担着“爱别离”之苦的时光回溯。

五月的驼月倾倒着四月的流水，雨帘重重叠叠，我却品出您那严肃底下不同的慈爱。纵然是深沉，我却受之有愧。

一红木书架，于零星单衣存着的衣柜仍在，一桌一椅也依旧，窗前或伏案或赏梅的人却留下了他的爱，只身度去另一个世界了。

《麦田守望者》

“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”

每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线，隔着空间与时间，永远是无解的交集么？

花开有声

夜色拉开帷幕，丝丝墨一般的寒气浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点，聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜，好寒！我把头埋在妈妈的怀里，感受着那由内至外的体温，享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜，是那么的静谧，让我能听见温暖的私语，轻轻柔柔，舒服安恬，似可触摸，又似难以明状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身，一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板，星星点点的粉笔灰在空中弥漫，晨曦透过玻璃，轻扬飘然在老师的发丝上。刹时，老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像，眼神里穿越了古老文明，坚毅而温和，就像秋叶在荻风中打着旋，踏着遒劲的舞曲，教室里顿时温暖起来，不单单是因为阳光，更多的是——

风雨双蝶

夏，是个心绪不定的娃娃，刚刚还是安静的他，顿时变了脸，如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪，雨蓬呻吟，树枝腰弯，落英狂乱。天空中黑云压近，刹时，风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘，在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然，另一只蝴蝶紧紧相随，不离不弃，似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖，但好像不再寒冷……

幸福在哪？幸福有多远？回想生活中的点点滴滴，我终于明白了，幸福不在天上，不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦穗，我要做个麦田守望者，好好地享受人间的温馨。

“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头，这既引起了读者的阅读兴趣，同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含，水到渠成的说明了“幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦穗”，诠释了幸福的真正含义。

《四步曲奏“幸福”》

一考生

你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢？古人一板一眼的告诉你，就是四样东西：健康温和的性格，正当的财产和朋友。

曲调一

人皆有死，最重要和第一是健康。我们应当庆幸我们有健康的身体，每天快乐地学习工作，虽有些忙碌但也值得，与史铁生相比，平凡的我们虽没脱俗的写作才能，但我们健康，与季羡林相比，我们对生命的理解还很肤浅，但欣慰的是我们年轻，我们健康，我们还有更多的发展空间。

因为健康，所以幸福。

曲调二

天生性情温和也是一种幸福。因为性情温和所以会受到多数人的喜欢，学习工作会减少许多麻烦。作为一个 ……此处隐藏6137个字……时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……

一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。

四、选择角度要最佳

俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考[微博]江苏考生的《抛弃妻子之谜》，写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大，要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》，一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙，却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起，想到了近视眼，想到了驼背的问题，总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小！正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。

其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》，紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。

再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质，而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵，理智价更高》，将感情比作善变韵药、双刃的剑，表达出其两面性，提出“小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光”，形象生动，切合题旨。

在平时的作文训练中，学生的思想应该活跃、解放，更有创造性一些，“人褒者我试以贬之，人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。

我们是鸟儿，假装得很快乐——序

学习

星期天，围上围巾，戴上手套，拿着厚厚的笔记本，来到“课外”老师家，开始了黑色的星期天。

这是常见的镜头，初二了，初一时无休无止的吵闹与疯狂顿时烟消云散。Why?“初二了”每位同窗长长地叹一声。

当小学时游玩的情景历历在目，不知不觉，我们已经到了初二。

初二，我们的关键；

初二，我们作业增多；

初二，我们任务艰巨；

初二……

父母的左、右一声叮咛，成了学习的助力器，朋友的一声慰问，成了心底的暖流。

然而，面对繁多的作业与重大的压力，我们不得不去面对，最后成了强颜欢笑。

我们，并不欢乐。

友情

亲昵，是一种真挚友情的代名词，而现在，再亲密的也能用若分若离来形容。

时间长了，新鲜感没有了，时间太紧，相聚在一起的时候少了，人，总会随着时间一点儿一点儿的变近。

“太忙，过一会儿再与你谈。”“我的作业还没做好呢，你叫别人一起去吧！”这些推辞总会产生，从而，心的裂缝越来越大，隔阂有了，即而争吵也有了，疏远，还是疏远。

时间与学习的使命隔开了这一切，就如硬币的两个面。

即使下课了，也只能趴在桌上休养生息，教室里是“这里的黎明静悄悄”。经过了数学老师的习题之考及英语老师的口舌之争，哪有空与好友聊会儿天呢？早与初一时的淘气挥手Bye-Bye了。

于是，一隔再隔，久而久之，友情这东西已经到了18层地狱这位置了。于是，生活中名叫友情的这一束阳光消失了。

留有我们的，只有叹息。

欢笑

二年级的小妹妹问我：“大姐姐，初二苦吗？”为了让她不感到压力，我笑着说：“有什么苦，你看我，不也是照要开开心心吗？”

父母问：“学习累不累。”我笑着骄傲地扬起头：“你看呢？我这么快乐，会累吗？”……

真的吗？

有同学讲道：“我真正的初中生活是从初二开始的，我的颠沛流离的生活也是从那时开始的。”

一张冰冷的网，很近，也很紧，辽阔而又狭窄，像一线天，很寂寞的一线天，鸟儿是飞不出去的。

鸟儿的天空不变，一样的，还是会起风，但鸟儿已经习惯了风起云飞的日子。

我沿着母亲手指的方向抬眼看去，入目的，却是那样不堪的血色。斑驳脱漆的围墙上，是恣肆生长的墨绿色爬山虎，墙下，是一具黄白色花猫冰凉的遗体。它的双眼无措茫然地瞪着，嘴角，是已然干涸的血渍……

“妈，骑慢些！”我坐在妈妈的电动车上，惶急地叫出声来。妈妈猛地一个急刹车，片刻后回过头来庆幸道：“还好！没撞上！”我点点头，朝前望去，乌黑带灰的车轮前立着一个明亮娇小的身影。它抬起头，用那双碧绿动人的眸子向我们投来澄澈的目光。它冲我们发嗲般“喵喵”地叫着，微眯着眼，摇着尾巴，似乎是在报以感谢。我听出妈妈话中带着笑意：“你看，这猫的眼睛真好看！”我再次点头，也跟着笑了。

妈妈实是赶着送我上学，却不想半路杀出这么个“程咬金”。我低头看了看表，无奈道：“要迟到了。可我与妈妈并不觉得懊恼。只因我们没有践踏那可爱的生命，只因我们想再次见到，那双明丽动人的猫眼。

夜晚的巷弄本该是寂静的，却总有发动机的巨大轰鸣声如无形的巨大魔爪般，撕碎浓郁夜色，撕扯着你的耳膜。那些“非主流”们穿着所谓酷炫的奇装异服，戴着头盔，发动着最大马力，在巷子中疯狂飙车。他们目无一切，横冲直撞，用无与伦比的速度享受疯狂的激情。

我不免为喜好夜行的猫们揪起了心。

“太可惜了，多好的小猫被碾死了……”妈妈在一旁哀叹惋惜道。我亦是伤心，却又不免愤慨，当那些“非主流”们锦衣夜行，骑在摩托车上享受着“乘奔御风”般的快感时，有否想到过，有多少明丽的猫眼也在受着属于它的夜色？又何曾有人想过，在发动机轰鸣的一瞬，它们内心那些无以名状的惊惧？

妈妈挽着我走了。我只希望地母能让那可怜的猫儿在她的怀里安息。也许是自作多情，可我只卑微地期望每个人，在行走时，能够想想脚下的它们……

我希望越来越多的人能明白这个道理，真的。