以风为话题作文

关于以风为话题作文集锦5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的以风为话题作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以风为话题作文 篇1

今天下午，我闲着没事在客厅看电视，忽然一阵阵凉风从窗外直吹进来，使闷热的客厅一下子凉爽了许多。我抬头一看，只见家里的窗帘在随风飘舞，我随手关掉忽忽转动的风扇，继续关注精彩的动画片。

外面的风声一阵比一阵高，最后简直是鬼哭狼嚎般地狂叫，令人毛骨悚然!天啊，是不是刮台风了?我再也无法继续安然地看电视。走到窗前，狂风迎面袭来，我赶紧抓住窗框才勉强站住了脚。街上的车和行人明显少了许多，狂风像顽皮的孩子在空气中相互碰撞着、挤压着，然后调皮地呼啸而去，转眼间消失得无影无踪，许多小树像小草一样在台风中弯下腰，枝条被吹断了，凌乱地散落在地，有一些广告牌也被风刮倒了，躺在地上无声地呻吟着，广告布条也被吹得上下翻飞，大多脱离了家。

天啊，这台风真可怕!为了弄清楚是怎么回事，我赶紧拿起沙发上的报纸查看起来，原来这次来势汹汹的台风名叫“圣帕”的超强台风，17级，比去年的“桑美”还厉害!

唉!真不知道“圣帕”又会给我们带来什么灾害?

以风为话题作文 篇2

今天，我放学回家，一到家我就接到潘老师的电话，潘老师说：“明天不上课”我问潘老师：“为什吗？”老师说：“强台风要来了，很危险”。果然，爸爸因为防台防汛晚上没回家，于是，我就等待着台风“韦帕”的到来。

结果，等到第二天台风才影响了上海，下了一场暴风雨，还刮了一场大风，感觉 风雨比平时更大了，路上行人也很少，大家多躲在家里，我也在家里读书、看电视。

以风为话题作文 篇3

大自然里，谁是最自由的呢？

也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的.双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

以风为话题作文 篇4

风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。

时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。

烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。

书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。

小溪的流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。

每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。

“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”

风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……

以风为话题作文 篇5

妈妈告诉说：你们明天不上学，休息一天，我半信半疑地问：为什么呀？妈妈说：因气象局发布台风红色预警信号，中小学校、幼儿园停课一天。

我不解地问妈妈：“什么叫台风呀？”妈妈告诉我说：台风是一种时速超过119公里的气旋性热带风暴，因其范围大，且在所有风暴中最具破坏力。伴随台风而来的巨浪和风暴潮对人类威胁最大，严重的会给人类带来一场灾难。