初三作文

【推荐】初三作文集合七篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初三作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

书柜里静静躺着的那本同学录，已经许久未打开。封面蒙上了一层灰尘，我轻轻地用纸巾拭去了灰尘，呆呆的望着它。那这六年的小学时光在不知不觉中打开。那时的我，一直迷茫于是否要公开承认和她是朋友。而那也是困扰了我许多年的难题。

那时还是一年级，正是年少懵懂时。小t是我的第一个同桌。她有着一头利落的短发，她为人友善，但她并不受欢迎。因为她的样貌，以及成绩，但这似乎并不阻碍我与她成为朋友。

一天，一个男生来找我，他敲了敲我的桌子，居高临下的望着我，又看看旁边的空位，缓缓说道：“你别整天和你同桌玩，整天跟个男人婆似的，成绩不好还烦。”我迷茫的望着他，不知所措，迷迷糊糊的点了点头。当时的我还不明白，这到底意味着什么。

但往后我和小t的关系依旧好。直到一次数学测验下来，她没考好，我给她讲了会儿题。五米开外，那个男生以严厉的目光盯着我。等小t离开座位，他一个箭步冲上来，挡住了我的去路。“你和小t是不是朋友？”他略显不满地问道，未等我回答，又说道：“我警告过你，不要和她玩。你要是再这样我让全班孤立你们。”我感到极度恐惧，到嘴边的那声“是”，被活生生的咽了回去。“没…没有，我和她…不是朋友…”我一屁股坐在椅子上，心中充满着“为什么和她不是朋友？”“我要怎么和她解释？”“我该怎么办？”而判断到底应该承认朋友还是不承认成为整个一年级的难题与恐惧。

她回来了，我不敢直视她，她听见我的心在怦怦的跳着。“万一她知道了怎么办？”我的手心里全是汗。幸好她只是坐下，改起了卷子。

人们眼中似乎永远容不下“异类”，她总被我们班的男生围堵着。那场面应该说是“校园暴力”吧。记得考完试后第一次被围时，她想座位上的我望了过来，那目光，满怀希望。她一定认为我会帮她吧。但我却只是心虚的低下了头，那目光中的希望和对友情的那份真挚渴望，是我所担不起的。我低着头，瞄了一眼她，那目光很快黯淡下去了，是失望，以及冷漠。很显然，我的行为证明了我选择了后者，我没有尽一个朋友的职。我没有帮她，哪怕一句。

二年级那年开学，刚入秋，风吹入脖子，令人发痒。她转学了，我也再没有机会当面承认我们是朋友。而这道难题，伴随着我成长。至今，依然无解。

初三作文 篇2

时间很短，天涯很远，在这个世界上任何的地方都可以，居住很长的时间任意去到各个地方都是归隐幸会流年。

清风霓裳雨落，深情深笛，为念落笔成簇。

每一个人活在这世上总会遇见，和离散每一个人都想在青春里留下一抹浅绿，孰不知却被清风翻错了页码，黄昏开的书写黎明则是无尽的翡叶，我在诗中撑起长歌浪遏飞舟翻一盏，岁月留香，唱一曲往事飞扬。

流觞曲水，云崖读的一江孤雪，也为世间放逐它身为国家死也为肝胆相照的昆仑，谁知道它的离去的背影在它的时间中频繁，在庸俗为了一腔孤独戎马担心，也许他是在战场上的金戈铁马决胜千里，十万军中挂起来的霸气与自信却化作了人们历史上的记忆。政治风云孤光自照，在一个落花纷飞的春天里，他终于放下了手中的长枪，那是一个战神的落幕，可他却频繁的生活着，将政治与疆场上的豪气混为了春天与不干之词，画出心中的所想，点燃了时代的精神与灵魂。

古今之凡夫俗子。多情暮春，伤悲之情，人情之长，便说无何，诗句中的它沦为山河与大江一改常人之风，将春天落幕的演绎弹奏成了对时代的感慨与铭记。

他的一生大可用，悲心辛酸，辛苦辛辣，辛甜而概括他的词也根本不是凭借奋笔疾书写出来的，而是用血与泪刀与刺战与伤的真实情感描绘出的他的所有作品均成为了一件件小事，他时而被政治板块的挤压，中间的血液岩浆，锻造出了一位英雄的史诗。

时而却被甩在一边冷静思考，这使他的一生变得深沉华丽而孤独萌师在上，如何身处荆棘之中，心境。The途径心动则万向动，势虽小终将临河，但是一个人在世上必定会谱写诗篇，但是做到如何不解，却是一件很小的事情，变得非常的难做到心境更是难上加难，这不仅决定了一个人的高度，更是决定了一个人小事之行的境界，王国维的三个人，一声阶梯便与骆驼，狮子，婴儿之论相似。如何在一生小事中发挥出自己的风采和骄傲，这是对岁月的尊重和感激对时代的拜谢与热爱。

我们常常会在生命里绽放与流露出不期而遇，让每个人每一次转身都成为格式，让每一次相逢都成为了永远，因为离别只是为了更好的重逢。

他离去了，在时光的这部光阴里一生平凡，而且在这的背后他还有一个属于他的时代，属于他的历史，正因为如此，感谢时代与岁月造就了这一位不平凡的事情。

初三作文 篇3

有了第一周的经验，照理说第二周的学习和生活应该更上一层楼，可是这一周数学和语文的成绩不太理想，在此对其作一总结和反思。

关于语文：该“死记”时要“死记”

这一次的语文考试可以说是老师的一个“下马威”，其实也不能算正规的“考试”，只能说是一个小测验。由于学到了第五课《〈世说新语〉两则》，老师便对我们的学习能力作一考核——在早读前，老师告诉我们要测试《世说新语》第一则——《咏雪》，我们用一个早读的时间来复习，也有人考得相当好，可以我为什么会考砸呢？

经过分析，结合老师的讲解，我发现我的主要错误都集中在翻译上。翻译文言文存在两种情况：一是直译，可以直接翻译为现代汉语；二是意译，在无法直译的情况下使用。此时就存在了一个前后次序的问题，直译为首选，直译不了再意译。在这篇文章中有三句话直率比较困难，但可以直译，而且必须一字不落标准地直译，结果我选择了意译，白白丢掉了十五分。

因此我知道了，有些文言文该“死记”时要“死记”。

关于数学：细节决定成败

除去一个概念问题的五分，最不应该错的就是计算“42—32=11”，我却偏偏看成了“42—33=9”，计算问题已经跟了我好久，以至于小升初时都还吃过这个问题的亏。看来，细心真是一种能力，而我对其培养的力度不够。

“细节决定成败”，初中三年，这是我的一个短期目标。

或许成绩不是最重要的，但是却可以反映出你的短板在哪里。懂得对此分析原因，查漏补缺，才是最重要的。

来到初中，小学的学习方法都已适应不了时，最重要的就是总结出属于自己的一套学习方法，养成习惯，才能在日益紧张的学习和生活中把握平衡，立于不败之地！

初三作文 篇4

“不经历风雨怎么见彩虹?一个人不会随随便便成功……”每当听到这首歌，我的眼前总会浮现那次军训做陶器的情景。

我们按抽签顺序进行陶器制作，过了一会儿轮到我了，我看了看前面几位同学做的陶器，觉得并不很成功，有的杯子像木瓜，有的盘子象王冠，有的罐子象一团废报纸……哎呀，原来这么难呀，我能做好吗?我正在犹豫，老师走过来对我说：“大胆尝试吧，只要努力了，就一定会有收获。”

听了老师的鼓励，我鼓起了勇气，端坐在工作台前，脚有节奏地踩着踏板，转轮飞旋起来，我对着陶土左刮刮，右扯扯，搞得手忙脚乱。突然，我感觉手心一下剧痛，定睛一看，原来是陶土里的小石渣在飞速旋转时划破了我的手掌，我痛得大声叫唤：“啊，好痛!不做了，不做了!手都划破了，哎哟……”。

我又疼又气，原来红润的脸庞变得没有了生气，我一下子瘫坐在了地上，气呼呼地叫嚷着：“这东西太难做了，我不做了。”同学和老师都围过来关心我，军训的教练员也来到我身边将我搀扶起来：“知道彩虹为什么那么美丽吗?那是经过了风雨的洗礼!要感受成功的喜悦，就要付出应有的代价，甚至遭受挫折……”

其他同学老师也在旁边鼓励我，我慢慢领悟到了一些道理，于是咬咬牙重新开始。陶土在飞快的旋转，我的双手也不停地忙活着，看见一个陶罐的模样快出现了，结果在抹罐口的花边时，一下子用力过猛，刷地一下，可怜的陶罐又被毁了“容”，无奈只能重新再做罐口造型，当我千辛万苦完成了罐口的造型，额头已经汗涔涔了。

下一步我该抛光内壁了，我小心翼翼地把手伸进去，害怕又弄坏了内壁，可越是担心反而越出事，我的手一抖，陶罐壁上立刻出现了一个洞，随着转盘的飞速旋转，陶罐被拦腰撕裂……

经过1个多小时的反反复复，我终于将一团陶土塑成了一个陶罐，捧在手里仔细把玩，却觉得缺少了点儿什么，哦!还没有精加工呢。于是，我拿起牙签等工具，在陶罐表面精心镂刻起来，我一边刻、一边补、一边修，又经过了1个多小时，一条龙出现在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了!”在最后的作品评选中，我的腾龙陶罐获得一等奖。

不经历风雨怎么见彩虹?不经历挫折怎能感受成功的喜悦?捧着我制作的陶罐走在回学校的路上，感觉今天的阳光比任何时候都更加明媚!

初三作文 篇5

岁月老去你的容颜，斑驳了那扇红木窗，而你的爱与那扇红木窗一路伴我左右，从未离开。

——题记

在最初的记忆里，便有了老屋厅里的那扇红木窗。据说当初是爷爷请了位风水大师来看老屋，说是在厅里那个朝阳的位置开扇窗，能让子孙多福。红木窗镂刻得很精致，因为向阳，所以时常有阳光透过窗外院子的老榕树，洒下一片碎碎的慵懒的阳光。

幼时的我，是最爱在那扇红木窗边闹腾的，尽管因为矮而够不到一点窗框。于是我便时常吵闹着让奶奶抱起我看窗外，而奶奶便搬来爷爷坐的'太师椅，再略显吃力地把我抱上去，任由我踩在上面。每当爷爷带着几分怒色要责骂我的时候，奶奶就在一旁拦着：“孩子调皮点好”。然后和蔼地看着我对爷爷扮鬼脸。正当我痴痴地看着窗外的世界时，你搬来一张圆凳和一盘刚洗净的紫黑色的葡萄，仔细地帮根本懒得动手的我剥好葡萄皮，再一颗颗送入我嘴里，还一边讲着与你一般老的故事，时不时擦擦我嘴边的污渍。一切都那么安静，仿若时间也静止了。风水能让子孙多福么？我不知道，但奶奶幸福了我的童年。

可是，我终究还是要到向往的窗外的世界去了。

离别的时候，连老屋也随着屋外的天气阴沉下来，气氛沉闷得让人呼吸都有些困难，那扇老红木窗也有气无力地半掩着。你只是叹了口气，说：“记得常回来，奶奶还种了好多葡萄呢。”然后勉强地从嘴角挤出几丝笑容，却显得你的皱纹更深了。走出老屋，回望那扇呼呼风声中独自怅然的红木窗，在心里对自己说：要记得回来。

可是窗外世界的繁华还是淹没了当年心里的承诺，匆匆数年，终还是没有回去。直到那年暑假，在父母的再三催促之下，回到了阔别已久的老屋。

轻轻推开虚掩的屋门，早就得知我要回来的奶奶，却因等太久而安详地熟睡了，靠在那张熟悉的太师椅上。眼前的一切都那么熟悉：当年高不可及的那扇红木窗已变得略显矮小，几缕阳光疏疏浅浅地透过那扇窗，躺在厅堂的地面上，金黄的尘埃在阳光下缓缓地浮动，奶奶花白的两鬓也熠熠发光。而奶奶手边的那盘葡萄，还留有刚洗过后的几颗莹珠，在阳光照耀下似紫晶般通透晶莹，一如当初。

我向往窗外的世界，却忘了我就是你的世界。

你的爱，一直都在，在红木窗精致的雕纹上，在那紫晶般的葡萄上，从未离开，一直静候，让我怎能忘怀？

初三作文 篇6

今天，当我再次回想起童年，我却觉得我好像什么事都没做过，就呆呆地看着日子一点一点地流走了。没有辛酸苦辣，只是像淡淡的一杯水，但是正是这杯水，滋润了童年如花的时光。

不过在童年，这是一杯多变的水，拥有着神奇的魔力。但是现在，我感觉这些魔力好像减小了，童年也要溜走了，令人不禁感叹。幼儿园的水特别甜，好像加了糖似的，是因为四岁时的糖葫芦，把水泡甜了。幼儿园老师是位活泼、欢快的女老师，她总是会用各种各样的方式教导我们，印象最深的是老师教我们做糖葫芦。孩子们多爱吃糖啊！光看着摆放好的水果和蜂蜜就忍不住流口水，才刚串上几个水果就忙着涂上蜂蜜吃起来，我真怀疑自己上辈子是不是一只“吃不饱的乌苍蝇”，吃起来和饿死鬼投胎一样，结果长了一身肥膘，减也减不掉。

七岁的水是酸苦的，因为我的性格和妒忌。首先因为我内向，不敢主动交朋友、不敢打招呼，也不敢和陌生的人说话，和不常见的亲人说话也小声而害羞。虽然也有朋友吧，但不多。直到后来还是因为妈妈的话才化解开的，她说她和爸爸以前也很内向，喜欢不声不响地把自己藏在一个角落里，但是要在社会上生活就必须学会与人交流，现在我们俩都觉得好笑：为什么我们家的人在社会上生活还要过别人看起来微不足道的这一关。那时的水好酸，不过我知道，过了这个时段后水就会变甜。

然后是妒忌，妒忌一个没和我有什么关系的女生、后来是一位朋友，不过我不会像电视上那样做什么事害她，但是我就是妒忌，妒忌她为什么学习比我好（当然，有些学科我也比她好）。一开始没什么，也没有和她吵过什么架，反而是从做朋友开始妒忌的。那时的水里有苦、也有甜，甜和苦加在一起，真不知道是什么感觉。

现在的水变淡了，不是因为所有的感觉消失了，而是因为他们相互抵消了，酸甜苦辣出现的越来越多而相互融合、消弭了。不过，即使是淡淡的水，也有它的味道

一杯水，是什么味道的？有人说是甜的，有人说是酸的，还有人说它没有味道。但是，它真的有没有味道呢？或许，全靠你自己去慢慢品

初三作文 篇7

每日放学，经过那出，我总会望一望的，望一望那落日，望一望那座不复存在的桥。

我的姥姥是在我四岁那年从遥远的北方搬北京的，细细追忆，我仍记得初见时她的模样。齐耳的短发，眉眼弯如月牙，而嘴上总会带着慈祥的笑，她将我抱起，用她短短的卷发轻轻蹭了蹭我的脸。我反手抱住她，很亲昵的模样，是我和她的初识。

再大一些是要上学前班的年纪了，她总会带我早出门30分钟，带我看看我想看的日出。她身材臃肿，却总要带我上天桥看看日出，这成了我们的私密时间，我总会跟她说一些“只会跟她说的话”，而她也不是只像我的父母一样，她总会给我很诚恳的回答。我们之间仿佛搭建起了沟通的桥梁，因为我知道她在尊重那个小小的我。

真正搭建起“心桥”是在夜晚，我的父母吵完架后相继摔门而出。偌大的房子里，只剩下我和我姥，我嚎啕大哭，问我姥，我是不是再也没有人爱我了。我姥迟疑了一下，把我抱的更紧，一遍一遍地回答我，说：“不会的，恩恩就算失去了一切，也还会有姥姥的。”她带我出门，走在桥上，四周都没了人，我在桥上同她絮了一夜的话，她也不厌烦，如往常一样，她仍然会认真思考并给出她的想法，却又不一样。我们之间搭建了心桥，是她用她给我的安全感搭建的。因为我知道，从此，会有人认真思考我说的蠢话，会伴在我的身旁。有人问我粥可温，有人与我立黄昏。

她陪我成长，我们依然每天早上到桥上看日出，依然会在夜晚絮上一夜的话。

其实，我常常想，如果这个世界真如我笔下世界这般美好便好了。

后来，她去世了。那个冬天，她要回趟东北，她说，等把那里的事解决完就不再回去了，会好好的在这边陪伴我。我们拉了勾勾，那个冬天是我最期待也是最难熬的冬天，而她，被尘封在了东北的漫天大雪里。

故事总是有结尾的，那座天桥的拆除成了我们之间的句点。我看着工人收拾桥的残骸的样子，仿佛在拾走我的美好回忆，我的童年。我想哭，想叫，想逃离，嗓子却苦涩的厉害，腿却沉重的厉害。我知道，再也没有人会像她一样牵起我的手，陪我走出黑暗。

我再也没有看过日出。