四年级小学生自我介绍

四年级小学生自我介绍

当来到的一个陌生的地方时，常常要进行自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。但是自我介绍有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的四年级小学生自我介绍，希望能够帮助到大家。

四年级小学生自我介绍1

大家好，我是四(2)班的吴双同学。首先，感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

几年来，在老师的精心教导和培育下，在学习上，我积极努力，刻苦钻研;在工作中，我认真负责，协助老师管理班级;我乐于助人，关心同学，热爱劳动，集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年，我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛，荣获一等奖;在学校内，我参加作文竞赛，荣获一等奖;参加数学竞赛，荣获二等奖。我兴趣广泛，爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是：“没有最好，只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我还要谢谢我的朋友xxx，因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争，我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

四年级小学生自我介绍2

一张圆圆的脑袋，大大的眼睛，不胖也不瘦的身材，别人都夸我是“帅小伙”，我告诉他们叫“男子汉”。

每个人都有梦想，有的想当老师，有的想当医生，还有的想当飞行员……我的梦想是长大以后当一名科学家。首先我要发明一种特殊的药水，无论你病得多么厉害，只要喝一点点，你马上就会恢复健康。因为我每次看见爷爷奶奶住院时，非常痛苦，我的内心非常难过。我还要发明一种神奇的衣服，式样很普通。冬天来了，你只要把衣服上的红色开关一按，就会自动加热，再也不要笨重的棉衣了；如果夏天，你也只要打开绿色开关，马上让你凉爽无比，真的是舒服极了。这虽然是我的梦想，我一定会好好学习，把梦想变为现实。

当然，我也是个“淘气鬼”。有一次周末，爸妈不在家，我和姐姐玩猫捉老鼠的游戏，把家里弄得乱七八糟，还把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看，气愤愤地对我说：“你这个淘气鬼！”我偷偷地笑了。

大家还不知道我的真名吧，我叫“覃子涵”，长大了当个顶天立地的“男子汉”。

四年级小学生自我介绍3

我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张小小的嘴，我总是把自己打扮的漂漂亮亮的，别人看见我都说我是一个小美女。

我的爱好就是练字和听歌，我也很文静，但我最喜欢练字，我从一年级就开始练字，语文老师一直都表扬我，现在我已经是三年级的小学生了，开始练钢笔字了。有一次，我正在用心地练字，可表妹来了，她一会跑这儿蹦蹦，一会儿又给我做鬼脸，我恼怒了，说：“你不要再捣乱了啦！”表妹被我那样子给吓哭了，我停下笔千方百计的把她哄好了。

听歌也是我的最爱，妈妈跟我说过听歌可以让心情变好！

这就是我，你们愿意和我做朋友吗？

四年级小学生自我介绍4

我的名字叫“晴”，它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光，快快乐乐。我的个子不高，有一头乌黑的短头发，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。

我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子，而且我还是老师的得力助手，每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次，学校要进行卫生评比大检查，老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下，我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了，笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比，我们班得了第一名。我希望进入到新的学校，新的班级能继续成为班里的骨干，继续当老师的得力助手。

我虽然有很多优点，但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候，因为粗心大意，我常在一些简单的题目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病，跟“细心”交朋友。

新同学，新老师，这就是我，一个充满阳光和灵气的我，你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!

四年级小学生自我介绍5

我叫彭真，和原北京市市长同名。今年十岁，身高一米四左右，身材苗条。我长着一副瓜子脸，一双小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴像樱桃似的。有一排大小不一的牙齿。不长不短的头发，扎了个羊尾巴辫。我在实验小学读四年级，家住新华书店对面，民政局家属院。

我爱画画、看书、和舞蹈。我的画已经有很多发表。例如：

《鸟妈妈生病了》获金奖，《白激馍》获优秀奖，《弹钢琴的小女孩》获银奖等。现在我会用彩笔、蜡笔、鸡蛋壳、毛线作画了。

我是个小书迷，一回到家，就拿起书看。《长袜子皮皮》、《西游记》、《格林童话全集》、《淘气包马小跳》我都看过。

记得一次我做作业，做累了，想看点书，可又怕妈妈说先写完作业再看，便拿了一本书，溜进厕所看。我看了一会儿想：一会妈妈要问我怎么上厕所那么长时间，那该怎么办呀？于是我赶紧把书放在报纸下，就出来了。妈妈进去拿报纸，看见有一本书，便问我怎么回事，我看着那本书不好意思地笑了。

我也喜欢跳舞。我已经跳了三年舞，是小学部的“老舞蹈”

演员了，每次演出都少不了我。去年，我们还到河南电视台演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有个缺点，就是马虎，写作业好出错。而且我高兴就认真做，不高兴就不好好写。我写作业时不是多横，就是少竖。我还常常把“试”多写一撇，把“瀑”多写一横，最伤心的是期末考试的最后一题我竟然忘写了，结果扣了2分，和第一名只相差0。5分。

我就是这样一个爱看书、爱画画、爱舞蹈、但又马虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友吗？

四年级小学生自我介绍6

在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴；在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。

品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。

我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：“你怎么啦？”“我的铅笔忘带了。”我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿 ……此处隐藏1663个字……才消失，全校师生都听到了。我立马加速跑了起来，咬牙坚持了下去。

在后来的体育毕业考时需要跑50×8，这点难度一点也难不倒我们了，因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中，不管是有多么艰难，我们都咬牙坚持下去。

跑步的爱好锻炼了我的意志，让我遇到任何难题都要迎难而上，咬牙坚持下去。

四年级小学生自我介绍10

大家好!

我是陈芋伶来自湘潭县河口中心小学四年级的学生。

很高兴能跟“小学生优秀作文库”上的老师和同学认识。我是一个初学者，希望老师和同学多多点评和提出宝贵的.意见。让我也像你们一样的优秀。

谢谢你们!

四年级小学生自我介绍11

我叫黄方奕，今年10岁。我因此取为这个名字是因为我爸妈要我当翻译官，这样我爸妈才能才能跟我到国外去玩，我听了很好笑。我的爱好友很多，比如说：跳绳.游泳.唱歌等等。就拿游泳这件事来说吧!

有一次，爸爸本来说要带我去的，然后又反悔了。我听见爸爸打来的电话，一接，他说有事不去了，我听了很伤心，一直叫爸爸一定要带我去。可我刚说了一点，爸爸立刻挂电话了。过了一天后，爸爸来了，我又在叫爸爸带我去，爸爸说：“你那么喜欢游泳为什么不去学呢?上次叫你去学习你又不去，你真怪呀!”我听了回答：“我不想学，我想游泳!”爸爸也拿我没办法。

我的优点有很多，我就说一件事吧!上次，我回家的时候，我刚要过马路，就看见一位老奶奶也在过马路，那时，汽车来来往往，老奶奶过的时候，有一辆车正开向前，老奶奶也在过，我看了，大声叫了一声：老奶奶!小心，说着就跑过去，把老奶奶带了回来，我问老奶奶：“老奶奶你是不是要过马路呀?”老奶奶说：“嗯嗯。”那我扶你过去吧!我刚说完，就扶着老奶奶过着，到了马路的一。老奶奶说：“谢谢你小朋友，要不是你扶我过去，我多不知道该怎么办呢!”我心里乐滋滋地回答说：“不用谢，老奶奶你以后要小心一点。”

我的缺点是：晚上一个人在家很害怕鬼的传说。爸妈都经常不在家，我洗完澡的时候，总觉得有东西跟着我，晚上还经常做恶梦呢!但现在我已经慢慢不害怕了。

这就是我，一个有爱心，又胆小的小女孩。你们喜欢我吗?如果喜欢就来和我做朋友吧!

四年级小学生自我介绍12

HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?

四年级小学生自我介绍13

我叫××，是×××小四年级几班的学生。

我今年×岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数？等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！

我在家里除了看书，最喜欢弹琴和在电脑中画画，美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼，今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去！只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事，你说呢？

这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。

四年级小学生自我介绍14

“嘭！嘭！嘭！”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问，一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢！

说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提！有一次，我去大学城体育馆玩耍，看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看热闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱！”我非常不服气，心想：哼！这么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，希望有一天能和那个大哥哥一决高下！

在参加培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时格外细心起来，每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练，直到熟练掌握要领为止。作文打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度，渐渐地，我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定，自信心也随之增强了。此外，我还发现了打羽毛球的许多好处呢：它既能强身健体，又能培养敏捷度；既能获得运动的快乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。

现在，我除了常规的羽毛球训练外，还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击，让对方措手不及；每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领，有朝一日能像他一样为国争光！

四年级小学生自我介绍15

大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。

我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。终于轮到我了，我想：应该能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。

还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。所以，每次考试我都能名列前茅。

但是，我也有不少缺点。那就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。